Mapas y cartas descriptivas de los procesos
La Institución Educativa República de Uruguay organiza su gestión en cuatro áreas, conforme a la Guía 34 para el Mejoramiento Institucional del Ministerio de Educación Nacional y a lo establecido en el Proyecto Educativo Institucional. A continuación se describe cada área de gestión, sus procesos y los responsables de su ejecución.
1. Gestión Directiva
Propósito: Orientar el direccionamiento estratégico de la Institución y liderar la toma de decisiones.
Procesos: direccionamiento estratégico y horizonte institucional; gestión estratégica; gobierno escolar; cultura institucional; clima escolar; y relaciones con el entorno.
Responsable: Rectoría, con el acompañamiento del Consejo Directivo.
2. Gestión Académica
Propósito: Garantizar que los estudiantes aprendan y desarrollen las competencias necesarias para su desempeño personal, social y profesional.
Procesos: diseño pedagógico y curricular; prácticas pedagógicas; gestión de aula; y seguimiento académico, incluida la aplicación del Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes.
Responsable: Coordinación académica y Consejo Académico.
3. Gestión Administrativa y Financiera
Propósito: Dar soporte al trabajo institucional mediante la administración de los recursos físicos, humanos y financieros.
Procesos: apoyo a la gestión académica (matrícula, boletines, certificados y archivo); administración de la planta física y de los recursos; administración de servicios complementarios; talento humano; y apoyo financiero y contable, que comprende la elaboración del presupuesto, su ejecución, la contratación y la rendición de cuentas del Fondo de Servicios Educativos.
Responsable: Rectoría, secretaría y auxiliar contable, con aprobación del Consejo Directivo.
4. Gestión de la Comunidad
Propósito: Vincular a la Institución con su entorno y responder a las necesidades de la comunidad educativa.
Procesos: accesibilidad y permanencia; proyección a la comunidad; participación y convivencia; y prevención de riesgos, incluida la atención de las situaciones contempladas en la Ley 1620 de 2013 sobre convivencia escolar.
Responsable: Coordinación de convivencia y Comité Escolar de Convivencia.
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Última actualización: 30 de agosto de 2026